Электронная книга
"Как мы стали миллионерами"
Подробнее... Учебно-методический комплект
"Как разработать школьный проект?"
Подробнее... Только в "Моем университете"
Спектакль-семинар "Профессиональные секреты интерактивного обучения"!
Практическое руководство
по разработке и проведению интерактивного образовательного мероприятия
Подробнее здесь.
Копилочка
Активных Методов Обучения
 Фонды, выдающие гранты под Ваши проекты здесь!
Волшебный инструмент!
Практическое руководство
"Как научиться разрабатывать проекты и получать гранты?!" уже ждет Вас.
Подробнее здесь. Поиск по сайту:
|
Четвертый открытый профессинальный конкурс педагогов "Мультимедиа урок в современной школе"
|
|
При поддержке:
|
|
|
|
|
Издательство «МАКМИЛЛАН» (Великобритания)
Поддержка направления Конкурса
"Предметы группы "Иностранный язык"
|
Надежноt хранение Ваших файлов
|
Проект информатизации
образовательных учреждений
|
|
Вы работаете в школе?
Вы проводите свои уроки с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ)?
Вы неудовлетворены качеством предлагаемых дидактических медиа- и мультимедиа продуктов?
Вы сами разрабатываете качественные медиа- и мультимедиа уроки?
Вы готовы поделиться своими результатами с коллегами?
Тогда этот
КОНКУРС ДЛЯ ВАС!
|
|
Международный Институт Развития «ЭкоПро», образовательный портал Мой университет, факультет "Мультимедиа технологий" при поддержке Издательства "Macmillan", проекта информацизации образовательных учреждений КМ-школа, технической поддержке Сервиса Интернет хостинга LetItBit.net проводит Четвертый открытый профессиональный конкурс педагогов «МУЛЬТИМЕДИА УРОК В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ» для образовательных учреждений следующих типов и профилей: средних общеобразовательных учреждений, учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования, коррекционных образовательных учреждений (включая дошкольные учреждения), учреждений дополнительного образования детей. Конкурс направлен на поддержку инновационной деятельности учителей в использовании мультимедиа технологий в образовательном процессе и пополнение банка качественных разработок медиа - и мультимедиа уроков.
|
 |
|
Задачи Конкурса:
1. Содействовать популяризации и эффективному внедрению инновационных методик организации учебных занятий сиспользованием ИКТ в образовательный процесс.
2. Способствовать эффективному обмену опытом использования ИКТ.
3. Повысить уровень ИКТ-компетентностей участников Конкурса.
4. Актуализировать интеллектуальные и творческие способности педагогов, учащихся и их родителей.
Участники Конкурса:
1. Участие в Конкурсе на добровольной и равноправной основе могут принять как индивидуальные участники, так и творческие коллективы.
1.1. Индивидуальные разработки предоставляются учителями-предметниками, педагогами, методистами.
1.2. Коллективные разработки предоставляются творческими коллективами, в состав которых могут входить все участники образовательного процесса: администрация, педагоги, учащиеся и их родители. Численность творческого коллектива – от 2 до 10 человек.
1.3. Если в Конкурсе принимает участие творческий коллектив, то он должен иметь название и руководителя – педагога.
1.4. Творческий коллектив может представлять как одно образовательное учреждение, так и сборную команду из разных образовательных учреждений и разных территорий.
2. Участники Конкурса могут быть из любого региона России или стран СНГ.
3. Участники Конкурса представляют свои работы по направлениям:
- предметы начальной школы (русский язык, чтение, математика, окружающий мир, история, интегрированные уроки, внеклассная деятельность по предметам);
- предметы точных дисциплин (математика, алгебра, геометрия, физика, астрономия, интегрированные уроки, внеклассная деятельность по предметам);
- предметы естественного цикла (природоведение, география, экология, биология, химия, экономика, интегрированные уроки, внеклассная деятельность по предметам);
- предметы гуманитарного цикла (история, обществоведение, право, русский язык, литература, интегрированные уроки, внеклассная деятельность по предметам);
- предметы группы "иностранный язык" (включая уроки начальных классов) (английский язык, немецкий язык, французский язык, интегрированные уроки, внеклассная деятельность по предметам);
- предметы эстетического, здоровьесберегающего и технологического направления (ИЗО, МХК, музыка, технология, ОБЖ, физкультура, черчение, интегрированные уроки, внеклассная деятельность по предметам (включая уроки начальных классов));
- информатика (информатика, ИКТ, интегрированные уроки, внеклассная деятельность по предметам) (включая уроки начальных классов);
- дополнительное образование детей (музыка и пение, художественное и прикладное творчество, спорт и танец, моделирование и конструирование, театр, компьютерные технологии, туризм, краеведение, экология);
- педагогическая деятельность в коррекционных образовательных учреждениях (дошкольное образование, предметы начальной школы, предметы точных дисциплин, предметы естественного цикла, предметы гуманитарного цикла, предметы группы "Иностранный язык", предметы технологического цикла, предметы художественного, здоровьесберегающего и эстетического направления, информатика, воспитание и внеурочная деятельность, профориентация, дополнительное образование детей, логопедические занятия, интегрированные уроки).
Интегрированные уроки размещаются в подразделе «Интегрированные уроки», имеющемся в каждом предметном направлении. Направление для размещения интегрированного урока выбирается в соответствии с основным предметом интегрированного урока.
Каждый индивидуальный участник или творческий коллектив может представить не более одной работы в одном конкурсном направлении.
|
 |
|
Этапы Конкурса:
| 05.10.2011 |
объявление Конкурса
|
|
06.10 – 07.12.2011
|
– размещение конкурсных материалов на сайте конкурса – www.moi-mummi.ru
|
| 15.10 – 20.01.2012 |
- Подача заявок на получение сертификата участника Конкурса
|
| 05.10 – 15.12.2011 |
– работа экспертных комиссий по оценке конкурсных материалов
|
| 15.12 – 25.12.2011 |
– представление экспертными комиссиями экспертных заключений участникам Конкурса и оценки методической ценности конкурсных материалов
|
| 26-27.12.2011 |
- подведение итогов Конкурса Оргкомитетом. |
|
28-29.12.2011
|
- публикация рейтинга Конкурса. Объявление победителей и призеров Конкурса.
|
|
 |
|
Информационная и техническая поддержка участников конкурса:
1. Вся информация о Конкурсе представлена в Положении Конкурса, пакете конкурсных документов и Инструкции по размещению конкурсных материалов. Оргкомитет конкурса не отвечает на вопросы участников конкурса, включая технические вопросы.
2. Участники Конкурса самостоятельно регистрируются на сайте факультета «Мультимедиа технологий» и размещают конкурсные материалы.
3. В случае возникновения технических вопросов по регистрации и размещению конкурсных материалов на сайте факультета "Реформа образования", участники конкурса могут обратиться за консультацией в комиссию технических экспертов, но исключительно через Форум технической поддержки.
4. Ответы на некоторые наиболее часто задаваемые вопросы о Конкурсе можно посмотреть здесь.
Поощрение участников Конкурса:
1. В каждом направлении Конкурса определяется три призовых места (I, II, III). Призовые места могут быть отданы как творческим коллективам, так и индивидуальным участникам.
2. Список награжденных участников будет размещен на сайте Факультета «Мультимедиа технологий» образовательного портала Мой университет, а также опубликован в рассылке «Новая школа».
3. Победители и призеры Конкурса в каждом направлении будут награждены ценными призами, дипломами, а также благодарственными письмами в адрес образовательного учреждения, которое они представляют.
4.Участники конкурса могут получить «Сертификат об участии в Конкурсе и публикации образовательного материала в Интернете, на сайте www.moi-mummi.ru» в рамках Четвертого открытого профессионального конкурса педагогов «Мультимедиа урок в современной школе».
Практические руководства для педагогов
|
 |
|
|
|
|
